Ziele

• Sie können sich im Thema Qualität orientieren.
• Sie kennen den Qualitätsbegriff und die wichtigsten Grundlagen für Qualitätsentwicklung.
• Sie können den Nutzen von Qualitätsentwicklung für Ihre Institution benennen.
• Sie können einen Qualitätsentwicklungs-Zyklus anhand eines Beispiels nachvollziehen.
• Sie kennen die Planungsschritte für erfolgreiche Qualitätsentwicklung in Ihrer Institution.
• Sie entwickeln Ideen und erhalten Werkzeuge, wie Sie alle Beteiligten auf den Qualitätsentwicklungs-Prozess vorbereiten können.
• Sie lernen, wie Sie eine Standortbestimmung machen und nachbearbeiten.
• Sie können ein Stärken-Schwächen-Profil erstellen.
• Sie wissen, wie Sie eine Teamdiskussion gestalten können.
• Sie lernen verschiedene Zielformulierungen kennen.
• Sie lernen, wie Sie Umsetzungsschritte planen und festhalten können.
• Sie können Indikatoren zu Zielen und Massnahmen benennen.
• Sie erstellen einen Evaluationsplan und planen die Umsetzung der Massnahmen.

Schwerpunkte

• Einführung in die Qualitätsdimensionen in der Kinderbetreuung
• Kennenlernen von Grundlagen und Instrumenten: Orientierungsrahmen, Qualikita, Tietze, QuinTas etc.
• Überprüfung von Qualitätskonzepten und Leitsätzen
• Planung eines Qualitätsentwicklungszyklus anhand von eigenen Leitsätzen
• Erstellen eines Massnahmenplans für die eigene Institution
• Einbindung und Motivation von Beteiligten
• Erstellen eines Qualitätsprofils für die eigene Institution
• Definition und Nachbearbeitung von Zielen anhand von Indikatoren
• Erstellen eines Evaluationsplans und einer Dokumentation zur Ergebnissicherung

Eckdaten

Zielgruppe

Leitungspersonen, Pädagogische Fachpersonen, Trägerschaften, Qualitätsbeauftragte

Aufnahmebedingungen

Interesse am Qualitätsmanagement

Lernzeit

2.5 Kurstage à 8 Lektionen
(100% Präsenzpflicht)
plus Selbstlernzeit: 10 Stunden

Kompetenzausweis

– bke QM Zertifikat Qualitätsmanagement
– bke QM-Ausweis als Qualifikationsbeauftragte für die Institution